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安师大附小关于2005年寒假学生教育工作致学生家长一封信
作者:安师大附小肖荣  发布时间:2005-01-20  点击次数:

亲爱的家长朋友:

你们好!

一个学期即将过去了,我们首先要感谢大家对师大附小各项工作、各种规定与措施的支持、配合与理解。使得我校的教育教学工作做得有条不紊,较好地维持了学校正常的教育教学秩序。

寒假即将来临,不知您是否将孩子如何过一个有意义的寒假列上了家事日程。寒假是孩子们在学习了一学期之后的休息、调整期,更是拓展课外学习,发展兴趣爱好的最佳机会。但也不难发现,由于主客观的种种原因,很大程度上我们忽视了对孩子思想、行为的教育引导,忽视了他们真正的需求。这样一来,寒假反而成了学校教育无法延续的遗憾。对此,学校、家庭、社区有责任认真思考,协助孩子们安排好暑期的学习、生活,让他们快乐、健康、文明、充实地过一个属于他们自己的寒假。

根据市教育局今年寒假学生教育工作的相关会议、文件的精神,我校德育领导组认真研究、部署,决定从家庭、学校的密切配合着手,充分发挥社区和学校教育资源的作用,切实做好今年寒期我校学生的教育引导工作。

一、 家庭教育工作的建议

1.努力创造条件,敦促孩子按学校的要求过安全、健康、文明、充实的寒假。家长要切实关注孩子日常生活、学习的内容和效果。春节期间,由于车辆比较多所以要将安全放在第一位,注意车辆安全,不要燃放烟花爆竹,坚决杜绝孩子进歌舞厅、棋牌室、游戏室、网吧(三厅两室一吧)等影响孩子身心健康的社会场所;家长要尽可能营造良好的家庭教育环境,与孩子同学习同活动,以自己的热情影响孩子。

2.指导孩子制订切实可行的学习、生活计划并协助、督促其付诸实施。家长要以平等、参与的态度指导孩子制订计划,尽量满足孩子正当有益的要求,绝不包办代替、一厢情愿。因为只有反映孩子自己内心需求的计划,他才更有可能去努力实现,也才会有更大的收获。家长在孩子实施计划的过程中要发挥支持、协助、保护、激励的作用,给孩子创造一个宽松、愉悦的内、外部环境。

3.积极支持孩子走进社区,接触社会,参加与其年龄相适应的社区活动。如利用春节探亲访友时,进行语言文字规范化活动,调查了解社会上不规范汉字、不文明的语言等情况。

4.引导支持孩子积极参加学校为他们安排的活动(见下文)。

二、学校教育活动的安排

今年寒期,我校将着力做好以下工作:1、观看爱国主义影片《暖春》;2、组织三年级至六年级学生进行社会不规范字调查活动3、组织一至六年级在书法上有特长的学生走上社会义务写春联,开展“对联贺新春”活动;4、安排学生寒假爱校护校值日;5、组织学生开展“心系祖国 健康成长”爱国主义读书征文活动;6、组织学生到社区内开展敬老爱老活动。以上活动分别通知相关学生、老师。

家长朋友们,孩子的教育成长是一项系统工程,需要社会、家庭、学校多方力量的紧密配合与长期投入,只要我们科学、负责地做好对孩子的教育引导工作,就一定能使他们健康成长,就一定能够为孩子们赢得明天。

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