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安师大附小2004—2005学年度市级三好学生先进班集体、校...
作者:黄晨晨 504中队  发布时间:2005-03-28  点击次数:

同学们、老师们大家早上好!今天我演讲的题目是:以礼待人!

我们的祖国不仅是一个具有五千年历史的泱泱大国,而且还素有“礼仪之邦”的美称。早在我国东汉时期就有孔融让梨的故事,“程门立雪”更是被称为尊敬师长的典范。几千年前,孔子提出了以礼治国的思想。礼治这一儒家思想曾一度被中华民族奉为正统思想,影响了中国几千年。它渗透到了中华民族的各个阶层,经过几千年的演变发展成为中华民族的传统美德。

“礼”体现着文明与修养,礼是一种风度、一种美德、也是教养的标志,高尚人格的表现。礼仪不仅是礼貌待人,真诚待人,现在还有更为广泛的意义,包括尊敬他人、谦恭礼让、诚实守信、言行一致等。礼仪是一种心灵美的表露,它渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来。对于我们小学生来讲,应做到以下几点:尊敬他人,遇见老师时主动问好,回答老师问话时起立,给老师提意见时态度诚恳,诚实守信,言行一致,答应他人的事一定做到,考试诚实不作弊;多用礼貌用语,讲普通话,不打架骂人,与同学团结友爱,真诚相待,发生争执时,宽容谦让,多做自我批评。这件件小事间,都能流露出高尚的道德修养,我们应该努力做到。

张九龄说:“人之所以为贵者,以其有礼有信,国之所以为强,亦云惟信与义。”孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”连古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明礼是何等重要,要成为一个真正有学问、有道德修养的人,学习和运用礼字是根本条件。只有注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、一个品德兼优的人。礼仪是中华民族的传统文化,是中华民族五千年智慧的结晶,我们不仅是 21 世纪的中学生,而且是龙的传人,更是传统文化的接班人,所以我们应该全面发展,学习并继承这一传统美德。只有这样才能使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名才会真正响誉中外。

但在今天,有些人把传统文化的“礼”看作是沉旧迂腐的象征,认为我们身处于新时代,应当摒弃旧俗。认为只有努力学习科学知识,才能使祖国繁荣昌盛。殊不知高尚的道德是成为一个优秀人的前提。有学问的人若只在学习上努力而不在礼仪方面加强自身修养,是无法成为 21 世纪祖国栋梁之才的。

同学们,我们应该以正确的眼光看待传统文化,辨识其中的精华与糟粕,继承并发扬对我们有益的部分,我们应该看到,在那流传千年的传统文化中常常闪耀着的是先辈们智慧的火花。所以我们应该从自己做起,从身边小事做起,把礼仪这一美德带到日常生活中,带到校园里,争取做一名重礼仪、有修养、品德高尚的 21 世纪小学生!

黄晨晨演讲中

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