1998年6月23日是我们的孩子小虎---也就是沈怡帆出生的日子，其实从十月怀胎开始全家重心就已经转到他身上，我们看着他不断健康成长、为他的每一点点进步而喜悦、为他的缺点而苦恼操心。不知不觉间孩子四年级了，有点小男子汉的雏形了。今天的沈怡帆：心地善良、富有同情心、待人礼貌、热爱家庭和集体、喜欢学习、兴趣广泛、乐意为他人提供帮助……这些都是我们深感自豪的，当然孩子身上也还有很多不足，比如：抗挫折能力不足、有时自信心不足、学习成绩也还需要提高……相信这些缺点也是很多同学都存在的，还需要在孩子的成长中培养教育。孩子的成长除了个人努力元素，家庭、学校和社会起到很重要的作用，尤其是家庭，孩子一天三分之二的时间是在家庭，所以家庭的教育最重要，今天我们想把对孩子的教育做个介绍，请老师和同学们给我们提出更好的建议。

我们坚信孩子的教育首先必须言传身教，我们在这方面比较注意，我们认为孩子之所以有很好的品德和性格，首先就是因为我们在家里给了他很好的影响。我们在相恋的时候都是普普通通的技术员，孩子奶奶和叔叔也都患重病不能自理，在这样的情况下能走到一起，没有真挚的感情是做不到的。这个家庭成立以来不管遇到什么样的困难、我们都是一起面对一起克服，不管多么困苦贫穷，我们都没有相互埋怨，而是相互关爱鼓励……渐渐地我们这样的感情潜移默化地影响着孩子，我们的家庭也逐步从艰难困苦中一步步走向成功，走到了今天这样有较好的物质条件、较成功的事业，当然最重要的是有稳定和睦充满亲情的氛围。我们认为孩子今天能热爱长辈、关爱同学、尊重老师，是与这些分不开的。我们教育孩子做人要真诚、正直、要设定正确的目标并不懈努力；待人要礼貌、考虑自己一言一行会对别人造成的心理感受；做事要分析是对是错，错的不干、对的不做完不罢休。我们觉得孩子是在这样去做，当然还是有差距的。但是给孩子打下了好的基础，我们坚信他会茁壮成长。

与我们孩提时代能吃到一顿猪油拌饭就像过节一样高兴，能跟妈妈要到一毛几分钱买一本小儿书就兴奋莫名的情况截然不同，随着社会巨大进步，家庭的生活已经非常优裕了，孩子们虽然也在课本上念“锄禾日当午、汗滴禾下土、谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，但是真的让他们体会那种艰辛是很难的。这种优裕的生活使得孩子们轻易得到所有的各种物质享受，而很少付出辛苦的劳动，这是我们对现在孩子最担心的事情，实际上越是优裕的物质享受使得孩子吃苦耐劳的精神越差，不能勇敢地面对挫折，容易遇难而退，我们认为孩子在这方面上的不足是共性问题，需要所有孩子的家庭和学校都努力帮助他们的，作为家庭平常我们都教育孩子每一粒米饭的来之不易，对孩子的物质要求也适当控制。平常发现可以教育的例子都及时告诉他，曾记得在孩子马上要上小学前夕，一个夏日晚上饭后我们一家开车去散步，车到银湖大桥的路口，正好看到令人震撼的一幕：一个打工家庭正骑着一辆三轮车过马路，爸爸太累了，停下来躺在车上，妈妈在给他擦汗照顾，这时那个瘦小的、跟小虎差不多大的儿子骑着车走，那么瘦小的孩子使出全身力气才勉强把车慢慢带着前行，那一幕的场景相信任何人看了都会为之动容！那个和小虎差不多大小的孩子还在为了生存帮父母亲在打拼，我毫不怀疑这样的孩子一定是坚强的、有毅力的，我们不断向他提这样的事，平常在生活中、电视上看到那些贫困家庭的孩子努力学习的场景我们都是马上把孩子喊过来让他好好学习，希望并要求他向这些人一样成长，成为百折不挠的真正男子汉！

当然作为家长，如何学会与孩子沟通、理解孩子、尊重孩子也是我们不断努力去做的，比起当年我们的父母多是以家长的威严、以棍棒打骂的 教育方式为主，我们认识到这样方式是绝对不行的。现在的孩子视野广阔、知识面全面、远比我们孩提时代成熟，而且有主见。我们不能光靠家长的权威来压制孩子听话，而是平等地与孩子交流，去理解孩子内心的世界。你会发现他们真的挺有思想的，我们的孩子一直对生物比较感兴趣，花不少精力在这方面，对此我们没有武断制止，而是要求他在保证学好功课的情况下花精力了解这方面知识；不知道为什么孩子这几年一直要留一个“潘长江式”发型，我们虽然不喜欢，但是还是尊重孩子的爱好。正因为我们一直平等与孩子交流，所以孩子与我们的沟通一直不错，当然平等交流并不意味着我们没有父母亲的威严，我们一直灌输给孩子父母亲的养育之恩深重如山，父母当年对我们的养育之恩有多深等等，也正是因为这样的教育使得孩子对老人非常孝顺关心；对父母敞开心扉交流。我们相信这样的孩子肯定能成为健康的人。

社会的日益发展对孩子提出更高的要求，对家长一样如此，我们也在不断发现自身的不足，加以改善，一句话要把孩子培养成一个对社会、对家庭有用的人，那就必须做到我们与孩子共成长！