随着社会的进步，在每个孩子的成长过程中，教育已成为一项不可或缺的生活内容，而孩子是祖国的未来和希望，“少年强则国强”，良好的家庭教育将给孩子们的未来带来好的开端。常言说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质、行为和人格形象对孩子具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。

父母的一言一行对孩子都是教育，想要教育好孩子，首先要给孩子起到表率作用。平时我们在家里十分注意自己的举止和言行，从不讲粗话、脏话，对女儿也一样严格要求，偶尔女儿从社会上学说一两句粗话，我们总是立即制止。同时注重女儿思想道德方面的教育，有意识地培养女儿遵守社会公德，增强法律意识和社会责任感。从小教育她要遵纪守法，尊老爱幼，助人为乐，诚实守信，善待他人，对弱者，对穷人要有爱心和同情心。

其次，努力营造良好的家庭学习环境。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。平时我们自己多看书学习，受我们的影响，女儿也喜欢爱书，我们就买一些她喜欢的童话、诗歌等书籍，空闲时女儿也乐于扎进书堆，享受读书的乐趣，时不时的还有一些创意，给我们带来惊喜。一年级到现在，女儿自己编了不少的儿歌、短诗，有的写得还真不错。

第三，注重孩子的培养教育方法。教育孩子，方法非常重要，良好的家教在孩子成长的关键期，不露痕迹地播撒在孩子的心田，孩子才会茁壮成长。平时多学习，参加学校开办的“家长学校”活动，聆听老师讲授的家庭教育理论和教育经验，我感觉受益匪浅。关心孩子的学习，积极鼓励，适当表扬，从小培养孩子良好的学习习惯。女儿性格活泼，但做事很认真，也很自觉，每一件事，不做好不罢休，我们就多鼓励她，让她养成认真的好习惯，直到现在，女儿的作业一直不用我们操心。在家里，我们注意和女儿进行交流，了解女儿学校发生的一些事，增加对女儿的了解。女儿也愿意和我们说，遇到不开心的事情，也愿意向我们倾诉，每当这时，我们都抽出时间和孩子面对面地交谈，专心认真地听他说话，然后讲道理给她听，让她明白什么地方做错了，以后怎样做才正确。女儿考试成绩不理想，我们总是安慰她，帮她分析原因，减轻压力，取得了很好的效果。

第四，关心孩子的成长，鼓励孩子拥有广泛的兴趣爱好，平时多参加一些集体活动，这对孩子是大有好处的，父母应该尊重孩子的意愿，根据孩子的兴趣及所长，理性地进行选择和培养。女儿从小就喜欢唱歌，我们就买一些童谣歌曲磁带让她听，培养她这方面的兴趣和爱好。女儿上幼儿园大班时，代表育红幼儿园参加新芜区组织的幼儿集体歌舞比赛，她们的节目《小小杨利伟》获得了一等奖。比赛中的歌曲，就是女儿和其他几位同学一起录的呢！现在，女儿还经常参加学校、班级组织的各种文体活动，课外还学习了电子琴。

第五，注重对孩子自我意识的培养，对孩子不打骂、不骄惯，以理服人，以德教人。我们的家庭教育挺宽松，经常鼓励女儿对她感兴趣的事情大胆发表自己的见解，甚至与我们争辩是非。女儿的看法是对的，我们尊重她的意见，给好鼓励。对于孩子的过失，我们也采用鼓励的态度，促使女儿勇敢地承担责任，当然，有时也要进行必要的批评，使女儿“吃一堑，长一智”，不再犯同样的错误。

女儿现在学习成绩比较稳定，年年荣获学校“三好学生”称号，在班里是副班长，这次还竞选上了校大队委。我们希望通过自己的努力，为孩子营造一个良好的学习环境，培养孩子“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年”，长大以后学有所成，报效祖国。

四○三班梁雅婷家长 梁俊

二〇〇七年十一月七日