我是四(3)班桂媛同学的父亲，小学四年来，我和桂媛的母亲真切的感受到了孩子的不断成长，除了孩子自身的努力之外，相信这是与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作分不开的，在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，对孩子的培养，我也是在老师、朋友、长辈的支持下不断学习摸索的，有一些心得，但更多的仍是对教育经验积累的渴望，渴望配合学校和老师搞好家庭教育、渴望孩子能够健康快乐地成长。

培养孩子养成良好的生活、学习习惯。作为工薪阶层，我和桂媛的母亲工作都很忙，并且还经常需要加夜班。正因如此，我们从小就注意培养孩子的自理能力，培养她养成良好的生活习惯，如早睡早起、饭前洗手、自己上学放学、按时完成作业等等。刚开始做起来的确有些困难，但通过不断的引导、孩子真的去除了很多的娇气。孩子听话，我们也很高兴，在有些事上会让她自己尽力去做，让她意识到从小要坚强，要自立，不能什么事都依赖父母。在这点上，我相信，孩子的独立和思考能力都有了很大的提高。

教孩子做人，以身作则，身教重于言教。父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，家长对孩子的教育有着不可估量的影响。我们在日常的生活当中的一言一行都在不知不觉的影响着孩子。在家里我经常告诉她，一个人成材一定能够要先成人，做人要有礼貌、讲卫生、尊老爱幼，做一个诚实的孩子。从我们自身来说，在为人处世、工作生活中都尽力去端正态度，桂媛的母亲通过不懈努力的自学，拿到了导游的资格证书，而我，在本职岗位的工作中，也得到上级领导和同事们的一致认可。我们家长的努力，会是孩子健康成长的最重要的外界因素。

把握好和孩子沟通的分寸，家庭中权威和民主并重。常言道：没有规矩不成方圆。诚然，棍棒教育不可取，但也要让孩子懂得，做错了就应该认错，就应该受到批评，也可以给予一定的惩罚。孩子在家中的学习，我经常坐在边上陪她温习，小孩子普遍有一个特点，就是记得快，忘记得也快，当天要背诵语文课的一定要过关、总是粗心的数学题更是要多做。只有让她多读多练，才能牢记在心。其次，我更喜欢多给孩子鼓励和表扬。告诉她：“你能行”，就是对于孩子认为困难的事情也给她鼓气，让她大胆去做。让她知道，只要去努力了，做的不好也没关系。因为这样，孩子总喜欢回家后就和我聊一些事、喜欢偶尔和她的爸爸做做鬼脸、发发小脾气。在家里，我既是桂媛严厉的爸爸，也成了她喜欢聊天的好朋友。

加强和老师的交流，做教育孩子的有心人。孩子的主要任务就是学习，和老师有着充分的交流，也是孩子能够健康成长的关键所在。在从前，我能够主动的和老师们沟通孩子的具体学习情况，把孩子的特点，喜好等让老师了解清楚；在今后，我更会多向老师学习教育的经验和理念，掌握学校的课程进度和孩子的学习表现。也建议学校在抓好学习成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生能力上下功夫，家校协作，使学生教育管理更主动，更有针对性，收到更好的成效。

我们的孩子在一天天的成长，做为父母的我们应该不断的去学习和思考，处处做个有心人，这样才能让孩子在爱中成长，我们才能够做的称职。和学校老师共同配合、共同教育好孩子，让孩子成为对社会有用的人。

四(3)班桂媛家长：桂万文