教育孩子的心得体会

王开富

家长对孩子的教育具有丰富的内涵，从过程上来说是长期渐进的，我和我的爱人在学习借鉴别人经验的基础上，结合自身成长经历，对孩子实施家庭教育，略得心得，仅供分享。

1、认真倾听孩子的心声

认真对待孩子提出的问题是我们作为家长正确引导教育孩子的基础。孩子在成长过程中，需要掌握社会生活和学习上的各种知识，尽管有时孩子提出的问题很幼稚，但反映出他（她）在思考，家长对孩子提问的答复以及态度，将会对他（她）们的思想和行为有着重要的影响，有些甚至会影响他（她）的一生。

2、以身作则，成为孩子行动的表率

在教育孩子过程中，我们做家长的言传身教、表率作用是很重要的。孩子和家长朝夕相处，通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出自己行为的准则。家长以身作则，可以在日常生活中潜移默化地影响孩子，教育孩子。

3、善辩是非，正确对待身边所发生的事情

孩子在成长过程中并没有树立起一个正确地判断事物的观念，这就需要家长在日常生活中，根据社会的行为准则告诉她（他）事物的评判标准。同时鼓励她（他）们去观察所发生的事情，并提出自己的是非观点。

4、开拓思维，多方面发展

孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他（她）尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，多参与孩子的活动，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。

5、帮孩子端正家庭作业的学习态度

家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，没有任何可以讨价还价的余地。做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

6、努力提高孩子兴趣

兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。我们做父母的应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法把孩子认为学习是“大人逼我学”的状态变成“我要学”、“我爱学”的主动学习。

7、与孩子一起读书、掌握合理的学习方法

利用业余时间和孩子一起看书、读报，并把看到的消息和故事告诉她（他），也让她（他）把看到的故事和消息告诉我们，相互交流，相互学习，在交流中获得知识，增添生活的乐趣，潜移默化地培养她（他）养成良好的读书习惯。与孩子一起读书，也使我们与孩子一同进步。

语文、数学、英语等课程应有不同的学习方法：语文知识的积累在于大量的、高品位的阅读。凡是读书多、阅读能力强的孩子，他的作文也随之变得轻松，分数就自然不成问题。不管是基础知识，还是阅读、写作，提高能力的根本途径都是课外阅读──这就是语文学习之路。多阅读课外书籍，每天读书20分钟左右，每日不间断的阅读。数学多做些练习，现阶段培养他理解题意的能力。英语多听多读，书上的单词、对话做成英语卡片，让他认，效果还可以。

8、注重对孩子心理健康和学习能力的培养

重视孩子的心理健康，对孩子进行情感、态度、自信心和价值观的教育，我们家长不要片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力因素，这样会给孩子带来许多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。

心理学认为，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，要及时给予肯定。