近日，我校科技劳动节系列活动中的编程比赛、科普讲座和科技知识竞赛正如火如荼开展。

11月27日，五年级编程现场比赛在机房举行。本次编程比赛以“趣玩数学”为主题，围绕数学运算和推理进行创意编程，难度从低到高。各班推荐的5名选手运用所学的编程概念和数学知识，攻克难题并制作速算小游戏。比赛中，“编程小达人”们沉着冷静，充分发挥创意，不断调试和修改，在有限的时间内完成了比赛作品，感受趣味编程。

11月28日下午，六年级组举办了“科技知识竞赛”。每班组建了四位选手的参赛队伍：601班火箭战队，602班朝阳战队，603班旭日战队，604班雄鹰战队，605班红海战队和606班烈焰战队。

本场比赛有两个环节：小组必答和夺分抢答。首先开始的是必答部分，每组派一名代表抽题，每组有3道必答题。小选手们个个胸有成竹，在团队默契地合作下，都顺利完成了必答挑战。压力来到了抢答赛，这不仅考验学生们的综合知识储备量，也考验大家的反应。各小组屏息凝神，生怕错过任何抢题的机会。抢答成功，大家喜笑颜开；错失抢答，选手们失落地拨回分数牌。

此次科技劳动节，我校还邀请到安师大附小城北实验学校科学教师姜敏，她给六年级学生开展了三次主题为“走近科学”的讲座。第一次讲座，姜敏向孩子们讲述了古典时期和文艺复兴时期的科技，介绍了中国古代四大发明；古希腊时期的地心说的发展；阿基米德在物理学上的贡献；文艺复兴时期大学的建立和日心说的提出。第二次讲座主要讲述了伽利略和牛顿的科学研究成果；第一次工业革命时期重要的科学发明。第三次讲座侧重电学的发展历程，电和磁的联系；电学在第二次工业革命过程中如何应用以及第二次工业革命期间其他科学领域的发展。三次讲座不仅让六年级的孩子对科学发展有了更深刻的认识，同时也激发了他们对科学发展史的兴趣。

科技劳动节系列活动给我校学生提供了一个学习科学知识和展现技能的舞台，激发了他们对科学的兴趣，培养了创新思维能力和解决问题能力。

初审：尹丽峰  复审：姚金中  终审：辛治洋