每一个家长都希望自己的孩子成为富有个性、独立自信、具有上进心和创造力的人。培根有一句名言：“你想要成为怎样的人，你就一定能够成为怎样的人！” 只有在心中树立了高远的目标，孩子在学习和生活中，才会表现出旺盛的精力和令人钦佩的勇气。从孩子懂事时起，我们正确引导，给孩子一双飞翔的翅膀，让她张开羽翼，愈飞愈高。

一、 有梦才能飞得高

俗话说：心有多大，舞台就有多大。孩子的心灵是一张白纸，从小我们就在她心中描绘一张美好的蓝图，她就坚信她有一个灿烂的明天。由于职业的缘故，我常常领孩子来到大学，感受大学生活。记得第一次是个双休日，我将她送到大学校园里，与我的学生，那些大姐姐们共同过周末。一踏入新生寝室，她的喜悦立刻浮现在脸上。那天正赶上同学们布置寝室，准备参加寝室设计评比大赛，她与大姐姐们一道设计，一道布置，出主意，想办法，高兴的劲头一个星期都没有消失。我不失时机地告诉她，她长大后也会上大学，并且是全国一流的大学，比她见到的大学还要好上许多倍。于是她的小脑袋里就装上了一个既清晰又实在的大学校园形象。

从此之后，大学对她产生了魔术般的魅力，每年圣诞节、元旦晚会等节日，我们总会接受同学们的邀请，参加联欢，她会充满自信地展现自己的才华，拉丁舞、京剧、流行歌曲和钢琴演奏等。

这样的大学梦想时刻激励她。有了明确的理想和目标，她的学习有了动力。她积极地走上竞选讲台，竞选班干和学校大队委员，并如愿以偿。她连年被评为校级“三好学生”，今年光荣地被评选为市级“三好学生”，并获得2006首届安徽省“江淮好少年”优秀称号。

二、 雏鹰从小尚练翅

我时常告诉孩子，要想实现理想，不只是要学习成绩好，综合素质至关重要。比如更多地参与班级和学校的工作，大胆与老师沟通和交流，关注身边的事、国家的事等等。女儿的学习热情和工作热情持续升温，除了勤奋学习之外，开始关注时事，并发表见解，积极开动脑筋，为班级和学校做事；积极参加学校英语节，红色之旅小导游演讲，为班级策划话剧节等。她的“六一我做主”设计方案获得校级一等奖，市级三等奖；“红色之旅”小导游讲解比赛获得校级二等奖；先后两次参加全国小学语文寒暑假读报知识大赛并获优秀奖；今年暑假，作为市级三好学生，她积极参加大队部组织的整治“四乱”宣传队，向市民宣传并散发材料。

和谐的环境会让孩子身心健康，我处处留心，抓住一切机会培养孩子与人交流、融入集体的意识和能力，凡是有益于培养开朗、活泼性格的文体活动，尽可能多地参加。孩子先后参加了沃尔玛、麦当劳、肯德基组织的亲子活动，融汇广场的才艺表演，《同一首歌》走进芜湖时的集体歌唱，以及学校组织赴合肥演出的集体舞蹈《龙子龙孙》等。我们每年还要带她出门旅游两到三个地方，每当同事、朋友聚会，肯定要让她参加，周末她与其他同学一道在小区里玩，或者一起到书店读书。我们的外国朋友非常喜欢她参加PARTY，她也愿意与一些外国朋友交流。有时候，她还邀请同学来过周末，品尝一下做主人的滋味。交流让孩子更加活泼、热情，这种热情还会感染其他孩子，让其他孩子也变得大胆、可爱。

三、 品德教育细无声

生活中每一个细节都是行为道德准则教育的切入点和突破口，一点一滴都蕴涵着孩子健康成长的教育契机。在孩子的成长中，有三项品德是我最为注重的，那就是探索精神、感恩心态和行为准则。

探索精神是孩子认知世界的一把钥匙。古人说授人以鱼，不如授人以渔。家庭教育的主要任务，应该是培养习惯和方法，教孩子学习的方法，培养孩子探索的习惯，比教她知识要重要得多。有一次我们从花店买回一束花，我们问孩子 “这是什么花？”她说：“这花在中国叫勿忘我，在国外叫铃铛花，因为它像一串倒挂着的铃铛。”接着她说出这种花的开放时间以及其他习性。她的回答让我们很吃惊，我们不知道什么时候她学习了花的知识。其实这得益于两个方面，一是我们经常买花，家里不停地换花，孩子受到影响，渐渐对花产生了兴趣；二是孩子经常去书店读书，每次去的时候她都随手翻看一些感兴趣的书，然后再专注地读其中的一本，这对她开阔眼界很有帮助。果然，孩子说她在一本书上看到过勿忘我的照片和说明。

每次遇到新鲜事物，家长有义务去仔细讲解，虽然孩子当时可能听不懂，但过一段时间后，模糊的印象就会转化为实在的知识，我还利用她一段时间内对某类学科的兴趣，买回大量的书；待她兴趣转移后，再丰富其他类知识。渐渐地，孩子的知识量大了，她的素质提高了，在新的高度她又继续进行新的探索。如果她犯了错误，我会将她的错误分类，属于应该立即改正的毛病，我会跟她讲清楚为什么要改正；而如果属于在她的年龄段内无法识别的错误，我则会宽容对待，因为以后她会改正的。进步和成功的过程，不就是改正错误的过程吗！

我经常对女儿讲，每一个人都生活在周围人的关爱与帮助之中，爱的教育让女儿从小就懂得在家里尊敬老人，孝敬父母，在学校里关心同学，尊重师长。哪个同学不开心，女儿就会主动上前帮助他解开思想疙瘩；哪个同学学习上需要帮助，女儿总会一遍遍耐心解答。吃东西的时候，总是先给长辈。我生病了，女儿会主动上前嘘寒问暖，端水端药。

勤劳是良好品德的基础。我深知独生子女容易忽视能力的培养，于是从她很小的时候起，就注意培养她的劳动意识，养成随手关灯、节约用水、爱护图书、铺床叠被的习惯。周末是我们家大扫除的日子，我们每个人都有一份事可做，她的任务是扫地、抹灰、洗鞋子。每年暑假，我将她送到农村的亲戚家住上半个月，让她与农村孩子同吃、同住、同劳动，培养独立生活能力。她从家务中体验到父母的辛苦，学会体贴人，从家务中获得成长的快乐，培养对父母和社会的的感恩意识，得到较强的劳动能力，同时提升了自信心和自我意识。

安师大附小四（四）班 陶佳艺家长 孙玉莲