可怜天下父母心！为人父母都希望自己的孩子健健康康，长大能够成龙成风，成为一个优秀的人，一个对社会、对家庭有益的人，但如何实现这个目标，往往仅有愿望是不够的，还需要寻找一种科学而有效的教育方法。实际上，如何教育孩子也常常是困扰我们每个家长的难题。在此，我把自己在孩子教育问题上的点滴做法进行了归纳总结，并希望借此机会能够学习借鉴其他家长的教育经验。

一、做孩子的表率

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。我和孩子的妈妈作为高校教育工作者，知道身教重于言教，我们非常注意自己的言行，用自身的表率为孩子做榜样，要求孩子要做到的，自己首先做到，比如：按时起床、不在床上看书、讲文明语言等，从平时点点滴滴小事和习惯中去教育他、培养他。很小的时候，我们就这样引导他：亲朋好友家的小孩来我家时，玩具玩坏了就给他买新的，他主动拿出好吃的就奖励给他再买，教育他怎样与人相处。

很长时间以来，他见到行乞的人时，总是要施舍一点零钱，自己口袋没有就要爸爸妈妈给；每次家里有好吃的时，他都能先给外公外婆一份；每当此时，我们总会夸奖他一下，肯定他的行为。渐渐地，孩子就有了爱心和同情心，懂得关心他人。

二．成为孩子的朋友

从小，我们就为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和平等的家庭氛围。我们一般不采用家长式的管教，更多的是以谈心的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。有一段时间，全家举手表决选一家之主，我家孩子还几次当过一家之主，并写有一篇日记的题目就是“我当一家之主”。

不强制，不严管，并不等于放纵。我们从来都不娇惯孩子。一些无理的，对孩子自身发展没什么好处的东西，我们总是以劝导的方式教孩子放弃。每当我们做错事时，也会对他说声“对不起”。在许多事情上，让孩子感觉到我们不是把她当作小孩看，而是当做一个大人，一个朋友，在与他交流，沟通。

我们家孩子爱运动，有空闲时间时，我们就和孩子在自家的餐桌上打乒乓球或下象棋等；孩子考试成绩不理想时，我们从不打骂和责备他，而是在查看试卷后，告诉他出错的原因所在，让他知道下次努力的方向。在更多的交流和关爱中，孩子就会信赖我们，每当做错事或有困难时都愿意与我们沟通，有心里话也会对我妈说，有高兴的事时，也会与我们分享。只有成为孩子朋友式的家长，才能做到与孩子的沟通无障碍，才能真正地了解孩子，教育时做到有的放矢、因材施教。

（黄健炜家长：黄亮）