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理解与沟通
作者:宋宇豪家长  发布时间:2007-05-28  点击次数:

尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是宋宇豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“色情、暴力”的不健康网站,“疏”指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。我们家宋宇豪每天早晨6:20起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带,让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。再有,孩子做作业时我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。孩子在学习上取得进步、获得成功时,家长应及时给予正确的评价、表扬和鼓励。家长对孩子的谈话不要喋喋不休,也无须过分严肃。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,家长不要一味训斥、指责,而应该帮助孩子分析原因,找差距,当然适当的批评也是必须的,但决不能挫伤孩子的自尊心和积极性,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、孩子总喜欢提出许多“为什么”和“怎么办”的问题,这是孩子渴求知识、思维活跃的表现。父母对这些“为什么”要认真对待,切不可嫌繁而不理睬,相反还要引导孩子多问几个“为什么”和“怎么办”的问题,目的是开发孩子的智力,激发孩子的学习欲望和探索精神。

五、家长一定要根据孩子的具体情况,制定出相应的成才目标,千万不能“逼子成才”,也不要与别人家孩子盲目攀比。人各有所长,也各有所短,要尽量发挥孩子的长处,家长不能根据自己的意愿,强逼孩子朝某一方面发展。家长只能做伯乐,注意观察孩子在哪一方面有发展前途,然后有意识地加以引导与培养。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。

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